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domingo, 4 de octubre de 2015

Octubre/Otoño




Buenas noches chicos, la entrada de hoy como su nombre indica viene cargada de imágenes del mes de octubre, y de cositas para ir trabajando el mes.


1. Lo primero y parte importante es el calendario de este mes tan bonito, donde los niños podrán ir colocando un indicador en el dia de la semana y mes nos encontramos.


2.  Nuestro refrán del mes. El cual podemos enseñar a los pequeños.

















Y ahora...



¿Qué ropa tenemos que usar en esta estación?

Para enseñarles a los niños que ropa nos debemos de poner, y que ellos aprenden en que parte de su cuerpo de la deben poner, podemos usar varios métodos. El que os traigo hoy consiste en lo siguiente...


 Podemos construir un maniquí con cartulina, goma eva; y ropa de diferentes estaciones para que los niños puedan discriminar la ropa que si es o no es de esta época. Tanto el maniquí como la ropa debe de tener velcro o algún tipo de adhesivo que podamos poner y quitar.


También puede ser tamaño ficha donde los niños tienen que recortar y pegar la que corresponda, como la que tenemos a continuación.



Y también en ingles:




Muchas gracias por vuestras visitas y por compartir.
Un besazo.

sábado, 21 de marzo de 2015

Primavera.




Hola Chic@s, que tal va este fin de semana?
Hoy ha entrado la primavera, aunque no lo parezca, valla fresco que hace allí a fuera.

Bueno hoy la actualización va a tratar esta estación del año tan bonita y a la vez colorida.
El lunes cuando los peques lleguen al aula se encontraran que la decoración de la clase ha cambiado, ¡QUE BONITO ESTA TODO!, nos hemos quedado todos con la boca llena.
Hay flores por todos lados, colores.


DECORACIÓN DEL AULA.

Para este tema de la decoración en el aula, incluso en el centro en el general hay multitud de cositas para hacer. Aquí os dejo algunas de ellas:



Un árbol construido de mariposas para la puerta de acceso al aula. Podemos realizarla como este en mariposas o con flores.


Al rededor del aula  podemos hacer florecillas como estas, con palitos de helados, envoltorio de magdalenas, cartulinas y algún botón.



Y unas cuantas flores para colgar por la clase,



El lunes en la asamblea cambiaremos la canción del invierno, por la de la primavera:


toc toc quien es? soy el sol vengo con mis rayos a darte calor, 
toc toc toc quien es? soy el agua le doy de beber a las flores y plantas, 
toc toc toc quien es soy el viento no soples muy fuerte que yo estoy durmiendo, 
en la primavera campanilla despertó y se ha convertido en una pequeña flor!

También podemos comenzar a aprendernos esta pequeña y bonita poesía.

¿Quien ha llegado,
que nacen tantos amores,
y percibo aroma a flores?

¿Quien ha llegado,
que los pajarillos viajeros,
han regresado de su paseo

¿Quien ha llegado
que los arboles de las aceras,
lucen orgullosos sus hojitas nuevas?
¿Quien ha llegado,
que las estufas se apagan 
y el sol que calor nos regala?

¿Quien ha llegado,
que las voces de los estudiantes
alborotan calles y parques?

¡Es la primavera
que ya ha regresado, que ya esta de vuelta!
llega desde el norte,
fresca y fragante,
con mucho equipaje,
¡despertando a los sueños,
despertando a las flores!




Bueno pajarillos, que se de bien lo que queda de sábado, y que soñéis con angelitos!!:)



lunes, 16 de marzo de 2015

Masaje Shantala.




Buena Tardes Chic@s;

Que tal va el día?? y el fin de semana como fué?
Hoy os traigo un tipo de masaje que seria muy apropiado para los bebes pero también se puede utilizar en niños de edades mas avanzadas. Se trata del masaje Shantala.

El masaje infantil es un arte muy antiguo aplicado a los bebés para estimular sus sentidos y nutrirlos afectivamente, a través de la piel. Un niño, pequeño "capta" que le queremos a través de estímulos sensoriales en contacto con su cuerpo, que en este momento, es el canal que tiene para entenderse con el mundo. El bebé amado crecerá con la permanente seguridad afectiva de sus figuras de apego. Además de enriquecer los vínculos afectivos y emocionales.

Hoy trataremos el masaje Shantala en la cabeza del niño, en actualizaciones sucesivas trabajemos el masaje en el resto del cuerpo.


Masaje en el rostro.

El contexto familiar y el centro educativo se enriquecen cuando empleamos creativamente formas de intercambio y comunicación que contribuyen a estrechar vínculos. Continuamos compartiendo el maravilloso arte de regalar masajes. Esta propuesta esta dedicada a recorrer con nuestras manos el rostro mas tierno y expresivo: La Cara de "nuestro" bebe.

Mientras tanto podemos regalarles palabras que nos salgan del corazón como estas:

Este es el bebe de mi corazón.
Sus ojitos brillan como rayos de sol;
su sonrisa tiene cada día un color.
Naricita o botoncito,
mejillas de algodón,
te envuelvo 
con mis caricias,
te cubro todo de amor.


  • LA FRENTE.
    Desplazar la punta de los dedos desde el centro de la frente hacia las sienes.
    masajear bordeando el contorno de las cejas.
    Deslizar, alternando las manos, por toda la frente.

    Con los pulgares presionar levemente encima del ceño;
    luego, bajar sobre la diagonal sobre las mejillas.
    Realizar pequeños círculos alrededor de las orejas, siguiendo por detrás y bajando hacia el mentón.
  • CUANDO NUESTRAS MIRADAS SE ENCUENTRAN.
    Busca una posición que facilite el encuentro de tu rostro con el del bebe.
    Míralo dulcemente mientras tus manos entran en contacto con su piel, para crear una comunicación intima que estimule sus sentidos.
    si así lo sientes, susurrarle o háblale.
  • LA BASE DE LA NARIZ.
    Mover el pulgar de abajo hacia arriba y viceversa, sin perder el contacto con la piel del bebe.
    mover el pulgar de arriba hacia abajo manteniendo un ritmo regular.
    Repetir el movimiento de abajo hacia arriba.
    Descender desde las cejas hacia las aletas de la nariz, para contribuir a extraer las secreciones nasales.
  • LAS MEJILLAS.
    Desplazar las yemas de los dedos a través de los pómulos, desde la nariz hacia las orejas; detenerse en ellas y acariciarlas.
    Realizar Masajes circulares en la mandíbula.
  • LA COMISURA DE LA BOCA.
    Desde la zona próxima a los lagrimales, mover los pulgares por los laterales de la nariz hasta llegar a la comisura de la boca.
    Apoyar los pulgares a los lados de la boca y realizar círculos.
    Mover el labio inferior hacia arriba.
    Estirar los labios con los pulgares, como dibujando una sonrisa.


    Además podemos apoyar nuestro masaje de esta música relajante.


Un besote para todos en este lunes. MUAKK.
:)(:





sábado, 7 de marzo de 2015

Bienvenida.



¡¡ Bienvenidos !!





Inicio mi andadura en esto de los Blog de infantil hoy. 

A través de el pretendo ir enseñando a cada uno de vosotros las actividades, manualidades, sesiones de psicomotricidad, ademas de diferentes recursos que creo que son interesantes para el trabajo con niños en las edades de la etapa de infantil, aunque muchas de ellas podrían ser adaptadas a otras edades superiores.

Un besito y espero que disfrutéis con mi experiencia.



¡¡ Buenas noches a todos!!